Organização no Grupo

Hey, you!

Bom dia, pessoal. Resolvi fazer esse post aqui porque o blog está com uma audiência considerável e também porque fazendo aqui, tenho garantia que o meu post não vai ser totalmente ignorado quando começarem a discutir qualquer assunto aleatório nos comentários.

Nós já esperávamos uma euforia maior durante esse período, pois estava previsto que desde o dia primeiro de agosto já teríamos disponíveis os formulários e temas das essays do CA4. Acontece que o caos instalado no grupo tem origens 'menos nobres'.

O fato deste edital ter tido uma exigência baixa do inglês e ainda com oferecimento do teste de proficiência gratuito fez com que muitos se inscrevessem sem intenções sérias. Estas pessoas tem criado um tumultuo no grupo que é fora do normal. Eu sei que muitos desses terão a bolsa aprovada, mas eu peço que isso não aconteça com um custo tão alto que é a falta de organização. Alteramos a formatação do grupo e estamos constantemente em busca de métodos de manter o controle da situação por lá. Os dias se passam e isso fica cada vez mais difícil, pois não adianta utilizar todas as ferramentas que temos se não pudermos contar com a colaboração dos membros.

Não digo que o grupo está aprovando alguém e que vocês não 'sobreviveriam' sem este auxílio. Entretanto, muitos querem e sabem ser ajudados por nós, transformando esse processo seletivo em uma atividade interessante. Quantas vezes você se deparou rindo dos memes? Quantas dicas você aproveitou dos materiais compartilhados sobre o TOEFL ITP? Quantas discussões interessantes já foram levantadas no grupo? Quantos colegas e amigos você já encontrou por lá? Quantas vezes leu as palavras de calma ou de esporro que eram necessárias no momento? O CsF já começou! Não vai durar um ano ou um ano e meio. Ele começou agora e vai terminar quando nós quisermos.

Já estive em situação semelhante enquanto participava de olimpíadas. Nós nos ajudávamos bastante e em paralelo tinha muita diversão e relações de amizade sendo construídas. Vocês não tem noção de como é bom comemorar as medalhas conquistadas e principalmente ganhar uma viagem e conhecer esses amigos por total mérito.

Não estou dizendo que o CsF é só amizade, mas acho interessante traçar esse paralelo para mostrar que há muito mais neste programa do que só um intercâmbio acadêmico.

Votando a questão da organização, para que tudo isso se realize sem tanto desgaste, volto a solicitar a ajuda de vocês.

• Usem a lupa
• Leiam o edital
• Usem o Google
• Leiam os blogs
• E agora, mais do que nunca, leiam os FAQs. Os colaboradores querem muito ajudar e criaram arquivos bem completos com dúvidas pontuais sobre cada assunto. 

FAQ GERAL

SIGLAS E TERMOS

COMMON APP

INSTRUCTOR EVALUATION

COLLEGE REPORT

ESSAYS

PASSAPORTE

BB AMÉRICAS

TOEFL iBT

TOELF ITP

Bônus: Programa de simulação completo do TOEFL ITP.

Conto com a ajuda de vocês. Não nos desapontem, we are watching you. xD

So long, and thanks for all the fish.

Novidade: CA4

Hey, you!

Lindo dia, não?

A resposta correta é sim. Hoje a terra comemora vinte translações com a minha ilustre presença. Aproveito para agradecer as felicitações no grupo, vocês me animaram bastante! 
A homenagem linda:

A animação foi tanta que achei coragem pra fazer uma coisa que estava evitando faz um tempo, falar sobre o Common Application.

Antes que eu comece, quero deixar claro uma coisa IMPORTANTE: até a divulgação do tutorial de preenchimento do CoA, não falem sobre esse assunto no grupo. Qualquer dúvida que vocês tenham, tratem aqui nos comentários do blog. O trabalho de organização lá está muito bem feito e eu não quero meus leitores fazendo bagunça. E também não façam cadastro no site do CA4.

Dado o recado, vamos a parte importante:

Em primeiro lugar eu queria explicar a razão de ter dito que os modelos sairiam dia primeiro de agosto e até agora não vimos nada. Acontece é que o Common App foi reformulado, está mais simples, design mais limpo e até vem com nome novo, CA4.

As mudanças na nomenclatura não acabam aí, mas como muitos de vocês ainda não estão familiarizados com os nomes, isso não tem grande impacto.

• Instructor Evaluation -> Academic Report
• College Official's Report -> Registrar Report

As mudanças não são apenas no nome, esses dois formulários também terão submissão online e o Academic Report poderá ser preenchido por professores, instrutores, direção e outros oficiais da universidade. Essa segunda parte foi muito questionada no grupo e eu encontrei essa informação, mas é melhor esperarmos o hangout do Education USA sobre o CA4 para confirmar quais são os profissionais autorizados a preencher esse formulário. As coisas podem ser diferentes em virtude das exceções para alunos internacionais e especialmente para alunos do Ciência sem Fronteiras.

Mas o Common App não demorou todo esse tempo numa reformulação para trocar o nome de dois formulários e fazer pequenas alterações. A grande novidade do CA4 vem nas essays. Em primeiro lugar, no limite de palavras que anteriormente era de 1000 palavras no personal statement e agora passou para um intervalo de 250 a 650 palavras. Além disso, depois de dois anos de discussão de uma banca, a comissão responsável pelo CA4 decidiu limitar essa redação de tema livre a cinco temas, que podem ser atualizados anualmente. Eles buscam dentro desses cinco temas, independente do contexto acadêmico, histórico e cultural em que o aluno está inserido, receber histórias únicas, cabe a você decidir qual aspecto da sua vida é mais importante e deve ser exaltado nesse processo de seleção. Como vocês bem sabem, não é apenas uma nota alta no TOEFL e um CR alto que vão te levar para uma boa universidade, teu perfil é formado de cada mínimo detalhe do teu Common Application.

Lembrando que aqueles três temas de essays eram no Supplement e essa essay principal do Common App antigo fica em Aplication. E possível que para alunos internacionais não tenha alteração.

A redação sobre atividades extracurriculares é mantida, mas vai agora na parte do Supplement.

Spoiler suficiente por hoje. Agradeço a minha fonte que passou todas as informações enquanto eu estive ocupada com a universidade.

E quem quiser saber mais, há bastante informação no seguinte blog College Apps Made Easy. Foi daí que extraí as informações, portanto antes de fazer perguntas, procurem ler atentamente os posts desse link. 

Para fazer o download dos temas das essays clique aqui.
E um guia de apresentação do CA4 está disponível nesse link.

Espero que vocês estejam indo bem no TOEFL, já passamos por muitas fases e para vários esse é o maior obstáculo para conseguir a sua vaga. A quem não fez, SIMULEM a prova! Mesmo quem tem nível bom de inglês está reclamando do tempo curto. Por isso sacrifiquem um pouco do tempo e treinem .

Quem nem ouviu falar do Common Application até agora deve visitar esses links:Pré-Common App: Parte I e Parte II.
E no blog da nossa querida Adriene aqui. O blog dela é bem divertido e cheio de GIFs, mas não me traiam. xD

PS1: Sobre a previsão do tutorial para 26/08/2013 21:29:54, é só precisamente a data e horário do meu nascimento +20 anos, mas isso já deve ter ficado óbvio.
PS2: Em muito breve darei o ar da graça em um novo vídeo só para comentar o que eu falei aqui.

So long, and thanks for all the fish.

Homologação Parcial

Hey, you!

Eu sei que muitos estão eufóricos, o grupo está uma loucura. Não adianta clicar em unfollow, toda hora me marcam em alguma coisa e continuo com milhões de atualizações.

Bom, o que eu quero falar: 

• Lista de Homologados:
•  GRUPO A
• GRUPO B 

• Dados: 
• Deferidos A: 2789
• Indeferidos A: 662
• Deferidos B: 5516
• Indeferidos B: 690

• Quem ainda não recebeu a notificação no linha direta, não se preocupem, aguardem até amanhã.

• A moderação não tem informação sobre recurso, procurem em outras fontes.

• Quem ficou confuso com o texto, insisto, alunos inscritos nos grupos A e B serão remanejados para B1 e B2 caso a nota não seja suficiente para o grupo escolhido.

• O que a notificação significa? Seguindo a linha de que tem vagas para todos, se preocupem com os pré-requisitos e façam tudo direito no Common App e próximo ano você será estudante de uma universidade americana e bolsista do CsF.

• Já devem ter percebido que os inscritos no ENEM 2013 foram remanejados para o grupo B, mas lembrem-se que o resultado será utilizado apenas se sair em tempo hábil.

Não lembro quais são as outras dúvidas frequentes, vou verificar e atualizo já esse post. Enquanto isso você pode continuar a leitura do blog para tirar dúvida sobre outros pontos da seleção.

PS: Só trocaremos a capa quando a Adriene jogar toda a emoção dela no próximo texto gigante.

So long, and thanks for all the fish.

Q&A Pre Academic

Hey, you!

Tínhamos um hangout marcado para segunda-feira e ele não aconteceu, mas mesmo assim o Mateus respondeu as questões que deixaram na página do evento e eu decidi publicar as informações aqui.

L: Como ficaremos 6 meses no curso de inglês, já ficamos sabendo que universidade iremos? 

M: No meu edital eu acho que não aconteceu isso que a Natasha falou, mas realmente isso pode acontecer. Porém, no ToA vem todas as informações que você vai precisar saber antes de vir pros EUA. Housing, Meal Plan, curso de inglês etc

O que eu respondi: Como o número de pessoas precisando do curso provavelmente será alto esse ano e nem todas as universidades oferecem curso, você poderá fazer em uma e ser realocado.

L. Onde a pessoa mora quando vai fazer o curso?

M: Normalmente você mora em alojamento da faculdade. Se não tiver alojamento, você vai morar no que a gente chama de off-campus. É tipo um condomínio que uma pessoa/empresa constrói e aluga pra alunos, na maioria dos casos, morar off-campus é melhor que on-campus, porque é privado e não é tão caro quanto a universidade. Mas se a sua universidade oferecer alojamento, você não pode morar off-campus.

L. O curso tem uma didática montada? o ser tem algum auxílio de livros?

M: A didática daqui é bem diferente da nossa no Brasil, pelo menos na minha universidade. Os professores tentaram fazer o curso o mais parecido com a vida universitária possível, mas nem sempre isso tem como. Eles não seguem muito o livro igual cursinho de inglês no Brasil, normalmente o livro é só uma referência que eles pegam de vez em quando pra passar o conteúdo. Mas quando tem trabalho, apresentação ou trabalho em sala, normalmente eles mesmos preparam.

L. Nota do TOEFL do ser.

M: Minha nota no TOEFL foi 77.

L. O que fez o ser tirar a nota -baixa- e principal dificuldade na realização da prova.

M:  A principal coisa que dificultou minha prova foi o speaking, porque você fala com um computador e aí eu travei. Mas no geral a prova é tranquila, você tem é que pegar o jeito de fazer e se cronometrar pra dar tempo de fazer tudo.

M(th): Eu queria perguntar (novamente rs) sobre os essays, será que ele tem alguma dica? Você acha que é muito importante a gente enfatizar bem o que pretende trabalhar no futuro?

M: Tipo, eu acho que seria bom você pesquisar o que a universidade que você quer pede. Estuda tudo direito sobre a uni e aí faz tudo do jeitinho que eles gostam.

M(th): É, eu já dei uma pesquisada, o problema é que você escreve uma carta para todas faculdades. Os motivos que eu escolhi "as minhas 3 faculdades" não são os mesmos, duas tem a mesma enfase (que eu me interesso) e a outra tem outra parte que eu também me interesso rs.

M: Mas tipo, provavelmente tem um favorita sua... Eu escrevi só pra minha primeira opção e fui escolhido pra ela...

M(th): Saquei, é acho que é boa então. E quanto ao essay sobre atividade extracurricular, eu tinha pensando em falar sobre o Baja, que eu participo. Você acha uma boa ou é melhor falar sobre algo "fora da faculdade"?

M: Tipo, quando eu tava fazendo inscrição eu tava no segundo período, então nem tinha nada pra falar de dentro, aí só falei de trabalho voluntário e coisas fora da faculdade.

Muito obrigada, Mateus e participantes.

So long, and thanks for all the fish!

Hangout Gravado

Hey, You!

Eu imagino a ansiedade da maioria pelo fato de não ter notícias sobre o Common App. Acontece é que ele está sendo reformulado e por isso ainda não liberaram nem os modelos nem os tutoriais para a gente. Até o site ficou mais limpo e organizado, aguardem melhoras.

Eu não criei post de aviso sobre a data do Hangout com a Julia Jolie porque sei que os leitores desse blog estão distribuídos entre os grupos do Ciência sem Fronteiras e deixei o aviso lá. Pra quem perdeu, aqui está o vídeo completo:

É bem longo, a Julia respondeu perguntas sobre vários temas como estágio, o processo de seleção dela, a vida nos Estados Unidos e outras coisas.

Tenho duas observações a fazer.

1. Eu comecei a gravação cedo, então comecem a assistir a partir de 09:10.
2. Em alguma parte do vídeo eu dei um ataque falando sobre o ITP. Não foi brigando com a Anne(que leu a pergunta nos comentários do YouTube), eu falei daquela forma por dois motivos: primeiro porque eu avisei que esse tipo de pergunta não deveria ser feita no Hangout já que no edital da Julia nem aceitavam ITP e segundo porque eu já tentei falar isso de todas as formas no grupo, mas parece que as pessoas não prestam atenção.

Durante o Hangout surgiu uma dúvida sobre o curso de inglês e a Julia não pôde responder porque não precisou dele. Mas isso não é problema pra Rusty, já entrei em contato com um amigo do Fall 2013 que começou o curso em julho e fiz o convite para fazer mais uma participação especial no meu canal. Ele aceitou e nós marcamos um Hangout pra segunda (12/08) à noite. Vejo vocês lá. Para confirmar presença no evento, clique aqui.

Se alguém fez/está fazendo o curso e quer participar, por favor fale comigo. Os grupos B1 e B2 agradecem.

So long, and thanks for all the fish!

Mais Avisos

Hey, you!

Minha semana de provas acabou, mas vlog continua só com avisos. O Common App que era esperado para o dia primeiro não saiu, mas imagino que eles liberem até próxima semana e aí sim farei um vídeo completo sobre isso.

Good News! Além de ajudar lá no grupo respondendo as questões do pessoal, a Julia Jolie aceitou participar de um hangout que eu vou gravar e deixar lá no canal também.

Pra quem não conhece a Julia (a essa altura do campeonato é improvável, mas vou falar), ela é bolsista do Ciência sem Fronteiras  foi para os Estados Unidos. Estudou dois semestres na UPenn, agora está na Duke e retorna ao Brasil em breve. A Julia tem um canal bem interessante onde fala sobre o programa Ciência sem Fronteiras, sobre a diferença de morar nos Estados Unidos, tanto em relação ao sistema acadêmico quanto outras curiosidades, e até tem vídeos com dicas de inglês.

Assim que der, entrarei em contato com ela e quando marcarmos farei um post aqui e no grupo avisando data e horário. Enquanto vocês aguardam, assistam os vídeos do canal e comecem a tirar suas dúvidas sozinhos. Ser autodidata é muito legal (abrindo parênteses pra falar que ela também é idealizadora de um grupo e uma página de Autodidatas em Inglês), fechei o parêntese e esqueci o que ia falar. xD

OBS.: Cuidado com as perguntas sobre o edital! 

Não é um hangout com a CAPES, ela não vai responder se o ENEM 2013 vai ser aceito ou não. 

1. A conversa pode ficar chata.

2. O edital sofre alterações.

É isso, aqui está meu último vídeo.

So long, and thanks for all the fish!

Pre-Common App Parte II

Hey, you!

Eu já vinha falando, aqui, no grupo e no vlog que o modelo do nosso Common App seria disponibilizado dia 1º de Agosto porque esta informação estava no site do IIE. Acontece que isso ainda não aconteceu e vocês não devem fazer cadastro algum. O tutorial virá com diversas informações de COMO preencher, inclusive o login tem um formato padrão, O QUE NÃO devemos preencher e tudo mais que precisarmos.

Sejam pacientes! Muitos dos inscritos ainda tem que se preocupar com o TOEFL. Não atropelem as etapas! 

Isso não quer dizer que você só deve se preocupar com o Common App depois do TOEFL, pelo contrário, tem algumas coisas que é bom que se faça o quanto antes tais como:

• Procurar um professor e perguntar se ele pode escrever uma carta de recomendação, dai quando sair o modelo do Common App é só levar o Instructor Evaluation para que ele preencha quando estiver disponível no site. É bom adiantar essa parte pois vocês darão um bom tempo para o professor escrever uma carta sem pressa. Lembrando que o que eles indicam são dois IE ou 'simplificando', duas cartas.

• Procurar saber da tradução do histórico juramentada em seu estado, saber onde encontrar os tradutores e o preço. Em alguns casos pode ficar até mais barata que a certificada pelo Education USA.

• Providenciar passaporte. Ele fica pronto em uma semana, mas o agendamento pode demorar muito dependendo da cidade em que você mora. Como este é um documento de porte altamente necessário no preenchimento do Common App e com 5 anos de validade, recomendo que seja feito o quanto antes. Obs.: Eles não dizem que é obrigatório tê-lo no Common App, mas mandam providenciar com urgência. E antes que alguém levante a questão: Passaporte de emergência não pode, a sua validade é de um ano e não cumpre as recomendações de passaporte com validade até um mês depois da volta marcada.

• Ler o tutorial do Spring 2013. Mesmo que eles mudem algumas coisa, o básico é aquele. Pra quem não aguenta de ansiedade, podem se deliciar com as 48 páginas de apresentação do tutorial.

O sono não me deixa pensar em mais coisas, mas acredito que isso seja o principal.

So long, and thanks for all the fish!

Rusty sendo Rusty

Hey, you!

Caros leitores, venho aqui na figura de mãe chata, a qual me foi conferida no grupo, para fazer algumas reclamações.

Primeiro: Ainda tem gente que não leu o edital. Como é que é homologado pela IES, ganha status de aluno de excelência e faz uma coisa dessas? 

O link novo tem algumas atualizações no texto como a confirmação de que todos os grupos devem preencher o Common App até 30 de setembro, porém os grupos B e B1 devem anexar a tradução do histórico atualizado em janeiro. O link de acesso é esse, com final 2.

Segundo: O Pinned Post ´ignorado por uma grande parte dos membros. Sabiam que a razão de deixá-lo fixo é porque possui informações importantes? É tanto que a cada etapa nova fazemos uma atualização do conteúdo. Lá temos o link para o FAQ, para os arquivos do grupo, planilha de homologação das IES e além disso várias enquetes:

ENEM
TOEFL

GRUPO
CURSO
IES

Siglas e termos importantes (Esse não está no pinned, mas achei interessante deixar aqui)

Terceiro: Nunca é tarde pra lembrar: 

Essa primeira imagem do blog é uma das minhas belas demonstrações de aptidão e criatividade. Deu até nostalgia postar isso, lembrei dos primórdios do grupo quando repetíamos tantas e tantas vezes para que as pessoas usassem a ferramenta, mas o esforço foi quase inútil. Chegue a conclusão de que o povo odeia a lupa ou quer interagir e resolve não fazer a pesquisa sozinho. Conselho de quem se preocupa e quer ajudar (se fosse diferente eu não teria criado o blog) usem a lupa antes de perguntar, basta pensar um pouco nas melhores palavras chave para a pesquisa.

Como ninguém gosta de ouvir bronca, paro por aqui. Esse recado já foi dado e preciso partir para alguns avisos no próximo post.

So long, and thanks for all the fish!